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    November 22

    历史疑案:美国NASA登月照片是真是假

    3.NASA声称这个E东西是飞行器的阴影。这张照片是在离月球表面95公里的距离拍摄的。但当一架大飞机低空飞行时在地球上飞机也不可能出现这么大的阴影.

    历史疑案:美国NASA登月照片是真是假

    2.日光照在Buzz Aldrin的左肩。虽然他的右侧在阴影切?但人们可以清楚地看到他的宇航服的右侧B,这个部位应该非常暗的,因为在月球上光的明暗度比较是非常强的。由于在月球上没有大气层(空气)影响光,所以所有的照片应该明暗清析。但在Aldrin 的背景C却是熙N它V暗过度的。一个异常的物体反射在Aldrin的脸盔D。一些人认为是直升飞机,一些人认为是12米大的玻璃物体。NASA则声称它是一个月球上的设备。

    历史疑案:美国NASA登月照片是真是假

    历史疑案:美国NASA登月照片是真是假
    http://book.QQ.com   2006年11月20日 17:40   腾讯文艺论坛
    最早指出美国NASA做假的是美国作家Ralph Rene在《NASA Mooned America!》一书中指出「Apollo登月」照片是在Nevada的「City Mercury」国家摄影室中拍摄的。英国摄影师David Percy指出「Apollo登月」照片介竟光线只有在摄影室中才能形成。《X-FACTOR》第2期刊登了人们针对Apollo太空人用胸前固定照相机所摄的八张主要的登月照片指出二十多处质疑,具体如下:
    1.Neil Armstrong和Buzz Aldrin在月球表面的照片,相机的位置是在登月舱的顶部。Aldrin的身体投影A比Armstrong的过长,而月球上的光只有来源于太阳,不可能出现这种不和谐的身体投影。
     
     
    November 12

    天才思维解密

    BBS 水木清华站(点击可展开完整界面) - 认知科学与脑科学 - 阅读文章
    Cognition 版
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    发信人: CarltonF (雪地人), 信区: Cognition
    标  题: 天才思维解密
    发信站: BBS 水木清华站 (Fri Sep  8 20:12:43 2006), 站内

                             天才思维解密 

                                          【大 中 小】 2006-09-08 
                               撰文  菲利普·E·罗斯(Philip E. Ross)


      大师的非凡能力来源于何处?思维方式是关键。科学证据告诉人们,没

    有天生的大师,只有炼就的专家。只要拥有专家的思维,你就能成为大师! 


      1909年的一天。多张象棋桌围成了一个圈,一个男子在圈内慢慢踱步。

    他的双眼不断扫描周围的棋局,每隔两三秒钟就会下一步棋。而在圈外,数

    十位象棋迷不停地搔头、苦想对策。这个人是谁?为什么他能以一人之力抗

    衡数十人的智慧?他就是国际象棋界的传奇人物,古巴象棋大师卡帕布兰卡

    (José Raúl Capablanca)。比赛结果毫无悬念,卡帕布兰卡28局全胜。这

    只是他巡回表演赛中的一站,在整个巡回表演赛中,卡帕布兰卡赢了168局。

      为什么眨眼间他就能作出最正确的决定?面临巨大的压力,他能提前计

    算几步?卡帕布兰卡轻描淡写地说:“我只提前看一步,但总是最正确的一

    步。”

      这句话再简单不过,却开创了心理学研究的新纪元:象棋大师优于新手

    的地方就在于那电光火石间的思考。这种快速的、由知识引导的知觉,有时

    叫做“领悟”。在其他领域,专家们同样具有“领悟”的本领。一次比赛完

    毕,象棋大师能记住自己走过的每一步棋;对于一段音乐,哪怕只听过一遍

    ,资深音乐家也能写出乐章的曲谱。无论多么困难,象棋大师也能在瞬间想

    到最妙的棋着;不管多么复杂,经验丰富的专业内科医生有时只须瞥上病人

    几眼,就能作出准确的诊断。

      专家们的非凡技艺从何而来?源于天赋,还是得益于强化训练?通过对

    象棋大师的研究,心理学家找到了答案。一个世纪的探索积累了大量研究成

    果,新的理论应运而生,人脑处理信息(信息的组织与提取)之谜也由此破

    解。这项研究的意义还不仅在于此,人类的教育事业也将从中受益:象棋棋

    手提高棋艺的技巧,可否用于提高学生们的阅读、写作和计算能力呢?

      象棋是最好的研究对象


      人类何时开始拥有专业技术?这也许要从祖先们的狩猎说起。对于他们

    而言,狩猎技术是维系生命的重要工具,不掌握它就难以生存。经验丰富的

    猎人不仅知道狮子在哪里出没,而且还能推断出狮子的行踪。从孩提时代开

    始,他们就得跟随长辈练习追踪技术。随着年龄的增长,追踪技术也日益娴

    熟。“技术的熟练程度随着年龄的增长而增长,35岁左右达到技术的巅峰,

    ”美国加利福尼亚大学富勒顿分校的人类学家约翰·博克(John Bock)说道

    。练习追踪技术要花费很多时间,可能比培养优秀的脑外科医生还要费事。

      相对于新手,如果在技术上没有绝对优势,那就难称专家,只不过是多

    了一张唬人的文凭。这种披着专家外衣的人比比皆是。过去20年的研究结果

    表明,所谓的专业炒股者并不比业余者赚的钱多;知名品酒家对酒类的鉴别

    能力并不比馋酒的老农强;高学历的精神病医生并不比低文凭的同行出色…

    …即使真的存在专业技术,如教学、工商管理,都很难去衡量,更别提如何

    去阐释。

      不过,棋艺却可以度量、可以分解、可以接受试验研究,并且十分直观

    ,尤其在比赛时,任何人都能随时观看。正是基于以上原因,认知科学家如

    获至宝,将象棋作为研究思维理论的最佳试验对象。于是象棋被称作“认知

    科学的果蝇”。

      对象棋手棋艺的度量,已经走在了其他任何比赛、运动或竞技活动的前

    面。运用统计学公式,对棋手曾获得的所有成绩进行分析,就可以得到棋手

    的实力等级。然后根据棋手的等级与对手的实力,即可准确地推算出棋手的

    获胜几率。如果A棋手的等级分高于B棋手200点,那么在比赛中,A战胜B的平

    均几率为75%。不管棋手是顶级的还是普通的,这种预测都很准确。例如,

    俄罗斯特级象棋大师加里·卡斯帕罗夫(Garry Kasparov),他的等级分是

    2812点,而荷兰象棋大师扬·蒂曼(Jan Timman)的等级分是2616点。如果

    二者对弈,那么卡斯帕罗夫就有75%的胜算。同样,中等水平的棋手(1200

    点)与另一个1000点的棋手对弈,前者亦有75%的胜算。选手的等级分代表

    着他们的真正实力,以选手的等级为标准,心理学家就可以客观地评估他们

    的专业技术,动态追踪他们整个象棋生涯,而不会受到选手名气的影响。

      为什么认知科学家没有选择台球或桥牌作为研究模型,而偏偏选择象棋

    呢?可能是因为象棋比赛最考验人的智慧。正如德国诗人歌德所言,象棋是

    “智慧的试金石”。象棋大师的技艺出神入化,令人叹为观止,人们将他们

    的能力归因于他们“拥有魔力”的大脑。这种魔力在下盲棋时体现得淋漓尽

    致。法国心理学家阿尔弗雷德·比奈(Alfred Binet)是首个智力测验的发明

    人之一。1894年,他曾请象棋大师描述他们下棋的过程。起初,他认为棋盘

    就像照片一样存在于象棋大师的大脑中,但是他很快断定,大师们大脑中的

    图像还要抽象得多。他们整体把握棋子的位置关系而不注重具体细节,就像

    只关心马而不关心马的鬃毛一样。

      通过把握比赛的即时细节以及回想走过的棋步,盲棋大师能将脑海中的

    棋局补充完整。假设大师忘记了卒的准确位置,该怎么办呢?他立即开始回

    想开局时的套路,因为在开局时,套路相对固定,而且已经烂熟于胸,因此

    很容易找到卒曾经所在的位置。他也可以回忆走过的棋步,通过推理来找到

    卒的位置——“前两步我没能抓住他的相,所以当时一定有卒在挡路……”

    他不必纠缠细节不放,利用组织完善的连接系统,可以重获任何想要的细节



      如果大师们的魔力——超凡的计算、计划能力都是以复杂的知识结构为

    基础,那么就可以肯定,专业技术多半来源于刻苦训练,而非上天的恩赐。

    荷兰心理学家阿德里安·德赫罗特(Adriaan de Groot)是一位象棋大师。

    1938年,荷兰举行了一场国际象棋锦标赛,他利用主场之便,对普通棋手、

    专业棋手与世界顶级大师进行比较后,进一步巩固了上述观点。他曾使用的

    一种方法就是请棋手观看节选自比赛的棋局,然后说出自己的想法。他发现

    ,尽管专业棋手的分析能力要比普通棋手强,但是当他们的实力提升至大师

    级时,反而不会去思索更多的下法。因为在高手的心中,只会留下最妙的棋

    着——正如卡帕布兰卡声称的那样。

      近来研究表明,德赫罗特的发现只展示了象棋大师的部分实力。在一场

    对弈中,如果大量而精确的计算无法避免时,大师们就会拿出真功夫,深入

    研究各种可能的棋步走法。这种能力,会让普通棋手望尘莫及。同样,知识

    渊博的物理学家遭遇难题时,也会比他的学生想出更多的解决办法。然而在

    上述两种情况下,专家依靠的不是与生俱来的强大的分析能力,而是多年来

    逐渐建立起来的知识结构。面对困难的棋局,一个实力平平的棋手可能会耗

    费大半个小时去计算、提前看许多步,然而总是错过最正确的一步。相反,

    一个大师级的棋手根本不用有意识地去分析,立即就能看到精妙入微的一步



      德赫罗特还让参加试验的棋手在短时间内审视棋局,然后凭记忆重建棋

    局。在这样的试验条件下,任何棋手的实力都会暴露无遗。就算用长达30秒

    钟的时间去回忆棋局,新手能记起的细节也是支离破碎的。而象棋大师,即

    使只瞟上几眼,也能轻松重建棋局。这种差别源于一种特殊记忆,也就是对

    棋局的特异性记忆。特殊记忆是训练的结果,因为在一般性的记忆测试中,

    大师的表现并不比其他人好。

      同样的现象还能从桥牌牌手(多场牌局后,仍记得出过的牌)、计算机

    程序设计师(能重组大量的计算机编码)和音乐家(能记住大段大段的乐章

    )身上看到。在特殊领域,对主题事务的记忆能力,是衡量专业技术水平的

    重要标准。

      一个不常见的案例也能证明,知识结构才是专家们战无不胜的法宝。一

    个叫D.H(姓名不全)的业余棋手,经过9年的训练,终于在1987年成为了加

    拿大一流的象棋大师。美国佛罗里达州立大学的心理学教授尼尔·蔡内斯

    (Neil Charness)指出,尽管这个棋手的实力已经今非昔比,但是他对棋局

    的分析范围并不比从前广泛,反而是日益精深的棋局知识和相关策略帮助他

    连连告捷。

    非凡能力来自何方


      在上世纪60年代,美国卡耐基-梅隆大学的心理学家赫伯特·西蒙

    (Herbert Simon,1978年诺贝尔奖得主)和威廉·蔡斯(William Chase)

    ,试图通过研究专家的记忆局限性来更好地洞察专家的记忆能力。按照德赫

    罗特的研究思路,他们请各个级别的棋手重建曾被人动过的棋局。不过这盘

    棋局不是大师对弈后的残局,而是一盘乱摆的棋局。在重建这盘随机棋局时

    ,棋手间的差距并不明显。

      因此,象棋运动中的特异性记忆不只取决于象棋这项运动,还取决于棋

    局的类型。这些实验验证了早期的研究结果,有力地证明了能力的非通用性

    ,不同的领域需要不同的能力。早在一个世纪前,美国心理学家爱德华·桑

    代克(Edward Thorndike)就首先提出了上述理论。当时他指出,拉丁语说得

    好不等于英语水平高,几何证明也不能教会人们在日常生活中运用逻辑思维



      象棋大师要处理的信息,数量极其庞大,似乎已经超越了人类记忆的极

    限。为了解释他们这种超凡的能力,西蒙引入了模块理论。1956年,美国普

    林斯顿大学的心理学家乔治·米勒(George Miller)曾发表过一篇著名的论文

    ——《非凡的数字7±2》。米勒在论文中指出,人的记忆有一定的限度,每

    次只能处理5~9条信息。西蒙强调说,通过把不同层次的信息构建成一个一

    个模块,大师就能突破记忆的极限。通过这种方法,他们会去捕捉5~9个模

    块,而不是5~9个具体细节。

      以“Mary had a little lamb”(玛丽有一只小羊羔)这句诗为例。诗

    里的信息模块数取决于读者对诗歌与英语的熟悉程度。对于以英语为母语的

    人,这句诗是一个非常大的模块——著名诗歌的一部分;对于懂英语却不懂

    诗歌的人,这就是一句话——一个完整的模块;对于记得单词却不明白含义

    的人,这句话是5个模块(单词);而对于认得字母,却不认识单词的人,这

    句诗就是18个模块(字母)!

      在象棋新手和象棋大师之间就能清楚地看到这种差别。假如有一个摆着

    20个棋子的棋局放在面前,新手和大师会怎么处理其中的信息呢?新手满眼

    都是棋格,而棋子又有多种摆法,因此他获取的信息模块远多于20个。那么

    大师呢?他会将棋局整体化,然后把整个棋局分割成5~6个模块,这样记起

    来不就轻松多了!根据获取一个新的记忆模块所花掉的时间,以及普通棋手

    成长为大师级选手所需要的时间,西蒙估算出了象棋大师的大脑中存储的信

    息模块数:5万~10万个!就像我们听几个字就能背出一首古诗一样,象棋大

    师只要看一眼棋局,就能从记忆中提取出相应的信息模块。

      但是模块理论还有缺陷。对一些记忆现象,例如当大师们精力分散时,

    他们的表现并没有受到明显影响,模块理论就无法给出合理的解释。佛罗里

    达州立大学的K·安德斯·埃里克森(K. Anders Ericsson)与蔡内斯认为,

    可能还存在另外一种机制,使得专家可以把长时记忆当作暂存区使用。埃里

    克森说:“训练有素的棋手在不看棋盘的情况下,能以几乎正常的水平下棋

    ,要用模块理论来解释这样的事例,几乎不可能。因为你必须先了解棋局,

    然后才能在记忆中把它翻出来。”这一处理过程需要改变已有的信息模块,

    就像倒背 “Mary had a little lamb”,虽然可以做到,但是很难,而且还

    会错误不断。然而在下盲棋的时候,象棋大师仍然可以精准快速地下棋,让

    对手无所适从。

      埃里克森还引证了内科医生的学习过程。医生们先把信息变为长时记忆

    ,当需要使用这些信息来诊断疾病时,再把它从记忆中提取出来。埃里克森

    还列举了一个最普通、最常见的例子——阅读。1995年,他在研究中发现,

    越是熟练的读者越不容易受到干扰。就算阅读被打断,熟练的读者也能在几

    秒钟的时间内恢复原有的阅读速度。研究人员用长时工作记忆来解释这一现

    象。这一说法似乎自相矛盾,因为长时记忆与工作记忆是两个相互对立的概

    念。不过在2001年,德国康斯坦茨大学进行的大脑成像研究却为这一说法提

    供了依据。研究结果表明,较之新手,专业棋手的长时记忆显然更容易激活



      上世纪90年代末期,西蒙曾提出过一种竞争理论。英国伦敦布鲁内尔大

    学的费尔南德·戈贝特(Fernand Gobet)对它推崇备至。竞争理论实际上是

    模块理论的延伸,它引入了“模板”的概念,也就是一种极其典型并包含了

    大约12只棋子的大型布局。模板拥有许多插口,大师可以插入卒或者相这样

    的变量。再以诗句“Mary had a little lamb”为例,如果某个词的韵律与

    诗句中的词等同,那么就可以用这个词来替换诗中的词。例如,用“Larry”

    替代“Mary”,用“pool”来替代“school”等等。任何知道原始模块的人

    ,都能在瞬间插入另一个词。

      天才是怎样“炼”成的


      要想在大脑中建立复杂的知识结构,就得不断努力。西蒙提出了“十年

    规则”,他认为要掌握任何技艺,十年的艰辛历程是无法避免的。即便是数

    学天才高斯,音乐奇才莫扎特,象棋神童菲舍尔,也得去拼搏、去奋斗,也

    许他们所付出的努力是常人难以想象的。

      近年来,象棋天才似乎不断涌现,但这都归因于计算机的强大功能。计

    算机能让孩子们研究海量的大师级比赛,频繁地与大师级程序对抗,于是在

    较短的时间内,他们就能积累丰富的实战经验。1958年,15岁的菲舍尔获得

    了象棋大师的称号,当时这一消息震惊了全世界。而目前的记录保持者、乌

    克兰的谢尔盖·卡尔亚金(Sergey Karjakin)获得大师称号时,仅有12岁零

    7个月!

      埃里克森认为,光是练习远远不够,还需要全身心投入,不断挑战极限

    、超越自我。就像业余爱好者,他们可能会用大量的时间来练习下棋、打高

    尔夫球、演奏乐器,却始终达不到专业水平;然而一个经过正规训练的学生

    ,却能在较短的时间内超过他们。这是一个很有趣的现象,说明练习和比赛

    对棋手的帮助似乎不如踏踏实实地学习。训练和比赛的主要价值在于,新手

    可以从中发现自己的缺陷,从而在以后逐渐弥补。

      在学习初期,新手往往兴趣浓厚,钻研劲儿十足。他们刚开始学习打高

    尔夫球或者开车时,技术的进步速度可用“神速”二字来形容。但是技术一

    旦攀升到一定的阶段,例如跟上了高尔夫球友的节奏,或者考取了驾照,大

    多数人就松懈了。于是,他们变得懒散,技术也被荒废。相反,训练专家总

    是让人不停地思考,因此参与学习的人就会自觉自律地去钻研、不断提高技

    术,从而缩小与高手之间的差距。

      人类在进步,衡量专业水平的技术标准也在不断提高。现在的高中生能

    在4分钟内跑完一英里(约合1.6公里);学音乐的学生敢于演奏曾经只有名家

    才敢尝试的曲子。如果说上述比较还不能让人信服,那么我们再来看看象棋

    上的证据。英国人约翰·纳恩(John Nunn)既是数学家,又是象棋大师。他

    利用计算机,比较了1911年和1993年举行的两届国际象棋锦标赛。结果发现

    ,现代棋手出错的几率要小很多,换言之,他们比前辈们下得更准确。纳恩

    还研究了1911年的一个棋手下过的所有棋局。在当时,这个棋手算是一个中

    等级别的选手。按照今天的标准,他的等级分不会多于2100点,离大师级标

    准还有一大段距离。与普通棋手相比,百年前的大师仍然实力强劲,不过与

    今天的大师相比,可能就有一定的差距。

      在卡帕布兰卡的那个时代,计算机、象棋数据库都还没有出现,他们只

    能靠自己解决一切问题,正如巴赫、莫扎特和贝多芬。如果说今天的大师在

    技术上已经超越了曾经名满天下的先辈们,然而在创造力方面他们却难以望

    其项背。今天,刚毕业的物理学博士掌握的物理知识,恐怕连牛顿也要自叹

    弗如,但是在这些博士中,有谁能像当年的牛顿一样发现万有引力定律? 

      说到这里,很多怀疑论者的耐心可能会荡然无存。他们肯定会说,要步

    入卡耐基殿堂,除了练习、练习、再练习之外,还要付出更多的东西。虽然

    相信天资的重要性,尤其是专家和他们的学生对此深信不疑,然而奇怪的是

    ,没有任何证据来支持这一观点。2002年,戈贝特曾做过一项研究。研究中

    ,他用图形记忆测验衡量各级别棋手的视觉空间智能。结果发现,棋艺的高

    低与视觉空间智能的强弱根本没有联系。还有研究人员发现,职业裁判预见

    赛马结果的能力与他们的数学能力也没有什么关系。

      ... ...


                                   更多精彩内容请见《环球科学》第九期
                                       环球科学网站:www.sciam.com.cn
    参见:http://www.sciam.com.cn/article.php?articleid=334


    不要急于相信,或不相信。相信这个结果在科学界也会是有争议的,但是仔

    细想来,这项研究至少告诉我们:我们不否认天赋的存在性,但也许动机和

    努力更重要。
    想起了“火影忍者”中,洛克*李的一句话:“通过努力是一定可以超越天才

    的。”
    当然,你也可以不相信啦。。。。。。



    附图说明:
    ■要想在象棋、古典音乐、足球等诸多领域出
    人头地,就必须全身心投入。新近研究表明,
    动机比天赋更重要。

    --

    ※ 来源:·BBS 水木清华站 http://smth.edu.cn·[FROM: 59.66.130.*]


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    October 11

    转帖:把微笑留给伤害你最深的人

    [转]转帖:把微笑留给伤害你最深的人
    评论(0)发表时间:2006年10月8日 15时39分
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    本文由 小楼听雨 发表在 听雨收藏
    把微笑留给伤害你最深的人。”这是我无意中看到的一句话,读后就深深的记住了。这
    是多么坚强而洒脱的人生,这其中要经历多少爱与恨的交织。



     男女之间从见面心跳到两情相悦,再到彼此间出神入化的心灵呼唤,也许要走很长的一
    段路程,而从一切不设防,连心带身都纯真地呈现给对方,再到万般柔情都化为一声震撼
    心灵的叹息,也只需短暂的一瞬。当昔日的真爱已不存在,当感情的繁花已被秋雨打得残
    红飘零时,人们总是习惯于久久地停息在爱情的树枝上低吟浅唱,不是心里仍眷恋那份早
    已随风而逝的柔情,企求伤害自己的人回心转意,就是下定决心以同样的方式实行报复,
    但这都是不明智不潇洒不可爱.最恰当的方法就是微笑着向他道珍重。把微笑留给负于我们
    的人,把泪水留给自己;把祝福给有负于我们的人,把痛苦留给自己。



      没有较高的文化修养,没有对感情细微的洞察,没有对所爱的人发自内心的挚爱,谁能做到微笑告别?把微笑留给一般朋友已不易,给有负我们的人更是难上加难。因为最伤害我们的人往往就是我们最深爱的人,付出的越多,被伤害时心里越疼。然而我们不得不微笑,感情本身是个很玄很复杂的事。我们不能勉强他人,相爱的理由有千百条,不爱的千百条理由可能一条也
    站不住脚,这其中的奥秘又有谁能说得清?爱情无解,爱情无常。我们可以牺牲爱情,却不能牺牲人格和自尊,那是人活着的首要意义。以伤害来对付伤害固然是一种解恨的办法,但伤害的结果只能更加坚定你爱的人离去的决心。



      爱情是把双刃剑,一头对着对方,另一头直指自己。一时的宣泄虽淋漓,一世的悲怆更难耐。暂时的内心平衡只能加重自身的遍体鳞伤,何苦扰了别人,又伤了自己呢?
     



      还是把那微笑留给伤害你最深的人吧!
    October 03

    心理学和精神病学区别

         心理学和精神病学是两个学科,但有关系。
         心理疾病是心理失衡或情绪障碍,主要靠心理辅导,行为疗法,脱敏或森田疗法等帮助患者解决一时性的心理情绪问题,可以辅以少量抗焦虑药物治疗;精神疾病是大脑内受体和递质失平衡引起的,临床上表现为患者的认知,情感,意志力受损,主要治疗方法是抗精神病药物治疗,电休克治疗,辅以心理和行为疗法。
         两者最大区别点是:前者患者有自知力,知道自己有病,主动求医;后者无自知力,否认自己有病,除非治疗好了才知道,这条也是衡量患者是否能出院回家的重要标准之一。
     

    他多想是棵小草

          这首歌我今晚一直在反复听,尽管曾经听国N遍了,但还是陶醉于其所营造的凄然悲壮氛围中,身陷囹囵却雄心不已,很接近我现在的内心感受,所以有共种鸣感。在我身处逆境时它能给我力量,这也是我喜欢这首歌的缘由。听听那凄美的声音吧!
     
                他多想是棵小草
                染绿那荒郊野外
                他多想是只飞燕
                闯翻那滔滔云海
                哪怕是烈火焚烧
                哪怕是雷轰电闪
                也落个逍遥自在
                也落个欢喜爽快
                蹉跎了岁月
                伤透了情怀
                为什么 为什么
                偏有这样的安排

    谈论 这年头

     

    引用

    这年头
    这年头 爱情变味 友情颓废 亲情还能否坚不可摧
     
    这年头 男人花心 女人花钱 爱情是一场梦魇
     
    这年头 喜欢的不出现 出现的不喜欢 缘分的天空像极了公交站 该来的不来 不该来的一辆接一辆
     
    这年头 网络世界大无边 生活圈子小得可怜
     
    这年头 朋友充其量是一个称谓 打个电话还嫌累 平时只顾各自忙碌 偶尔网上打个招呼 几年不见 都不记得姓乎名乎
     
    这年头 医生开刀先收红包 有钱杀人法律不惩(瑞安戴海静之死)
     
    这年头 婚恋自主 钱为基础(爱情是个啥)
     
    这年头 抱着电脑 打发无聊 
     
    这年头 乱就一个字 我只写一次          
     
     
    October 02

    且行且珍惜

    怎可能尽如人意?  期待再相遇   
    我们已经一起走到这里   
    缘字终难猜透  就算相见无期 
    在某个夜里偶而想起过去           
    才进心里 却已然离去      
    你会想起我 我也会想起你 
    点点滴滴如春风化做雨   
    没有谁能忘记 这真挚情谊  
    默契永存你我心底
    润湿眼底               
    你会祝福我 我也会祝福你  
    情缘系千里 且行且珍惜 
    憎相会 爱别离          
    且把泪水轻轻拭去         
    且行且珍惜   

    水木清华

    清清华塘 碧荷流香
    悠悠八载 水木其昌
    鸿儒往来 以为故乡
    日月沧沧 不弃不忘
    千里殷望 难舍难量
    齐力续章 凤舞龙翔
    祝纳四方 既寿永康

    伤心是一种说不出的痛

    伤心是一种说不出的痛
     
       把情感收藏起来  让回忆留下空白
       忘了曾经拥有的过去 永远永远不再说爱
       把欢笑收藏起来  让生命留下空白
       忘了曾经幻想的未来 永远永远不再期待
       把秘密收藏起来  让你我留下空白
       忘了曾经虚度的青春 永远永远不再重来
     

    瞳孔散大

    瞳孔散大
    要么是医学上的“真正的死亡”
    要么是遇见了心上人

    韩剧《爱在哈佛》

    好不容易把十六集的韩剧《爱在哈佛》当完了。刚看了一集,爱情情节很老套,反正是俊男美女,韩国的美女整得都一个样,都分不清。主要看的是哈佛的学习氛围及留学生活。因为刚看,暂不发表更多的评论,呵呵!

    昨天是国庆

          昨天是国庆节,遗憾的是因为上班,没有做什么有国庆纪念意义的事情。甚至连上网看看毛主席的新像也没有,呵呵!有机会一定去北京看看毛大爹去!
    October 01

    追忆那个纯真的年代

     工作了才知道......
         工作了才知道,有空调的办公室,不如闹哄哄的教室. 工作了才知道,大学里爱情是游戏,现在爱情是交易. 工作了才知道,有时候一顿饭吃上千块也是一种需要. 工作了才知道,学生都是装大款,真正的有钱人都装穷. 工作了才知道. 工作了才知道,穿什么不取决与品位,取决与场合. 工作了才知道,学校三点一线,现在却是画直线. 工作了才知道,原来买房子也是个远大的理想. 工作了才知道,成为社会精英的几率,和中彩票是一样的. 工作了才知道,原来消灭剥削只是一种传说. 工作了才知道,自立的代价是失去更多的自由. 工作了才知道,搞计算机的根本不用等级证,不搞计算机的,等级证是废纸. 工作了才知道,原来在中国的外国企业也是用中文比较多. 工作了才知道,研究生和我们的区别就是刚参加工作时每月多拿200块钱. 工作了才知道,所有证书都是敲门砖,敲开门就没人看了. 工作了才知道,真正英语好的人都是工作以后出于需要自学的. 工作了才知道,学校的老师比起企业的一般领导,社会地位要高很多. 工作了才知道,搞中国人力资源的只要能判断毕业证真违就行了. 工作了才知道,我大学是白上了. 工作了才知道,不上大学我根本不可能有工作.                                                                                                                        
     

    学医难,难学医

          学医苦,学医累,学医费用还挺贵;细胞组织都要背,解剖杀人皆要会。
       一手笔,一手刀,谁不服我谁残废。不怕僵尸不怕鬼,死人看多无所谓。
       长夜无妻伴尸睡,多吃人脑能开胃!(瀑布寒……)                        

     

    电信服务

    如此“电信服务”
         某电信部门的领导回到当年插队的地方看望老朋友,刚下车他就住进了镇里的一家招待所。经过一路的颠簸,领导身上汗渍渍的,他便想洗个热水澡。招待所条件有限,只有一个公用的澡堂。
      
      领导来到澡堂门口被一名服务生拦住:"先生,您要洗澡的话请先交纳15元的初装费。我们将会为您安装一只喷头。"领导马上一愣,心想这招待所怎么这么宰人!但碍于身份,领导没有发作。他交了钱刚想进去却又被服务生拦住:"先生,对不起,为了便于管理,我们的每只喷头都有编号,请您先交纳10元的选号费,选好的号码只供您一人使用。"领导有些生气,但还是交了钱选了"8"号。  
      
      服务生又说:"您选的是个吉利号码,按规定您还得交8元的特别号码附加费。"见鬼!"领导压了压火,说:"那我改成4号。4号也不是什么吉利号码,总用不着交什么特别号码附加费了吧?"服务生说:"4号是普通号码,当然不用交特别附加费,但您得交5元的改号费。"领导无奈的摇摇头,心想当年这里的民风是何等的淳朴,没想到如今为了赚钱竟如此巧立名目,真是世风日下啊!
      
      领导交了钱后理直气壮地问:"这下我可以进去洗澡了吧?"服务生笑着说:"当然,当然可以,您请。"领导瞪了他一眼,踱着步往里走。服务生突然又补充说:"对不起,我还得告诉您:由于4号喷头仅供您一人使用,所以不管您是否来洗澡,您每月还要交纳7元5角的月租费。此外您每次洗澡要按每30分钟6元的价格收费。另外,每月交费的时间是20日之前,如果您逾期未交,还要交纳一定的滞纳金........""够了,够了,我不洗了!"领导气坏了,扭头就想走。
      服务生便问:"您真的不洗了吗?领导声色俱厉地说:"对!我永远也不在你们这里洗澡了!"服务生微笑道:"如果您不再使用4号喷头了,那您还得交9元8角的销号费。只有这样您以后才能再也不用向我们交纳任何费用了。"领导大怒,和服务生大吵了起来。
      不一会儿,招待所的经理闻声赶来。领导一见经理来了,便高声嚷嚷着要投诉。经理了解了事情的经过后,笑着对领导说:"先生,对不起,也许您还不知道,洗澡业在我们这里是垄断经营,还好你没有泡池子,不然还要收你的漫游费呢"。  
     

    MM是怎样折磨交警的

    MM是怎样折磨交警的
    他在十字路口拦住了她的“POLO”,敬礼后,请她出示驾驶证。
    “这是为什么?”她坦率地惊问道。
    “您违犯了交通规则。”
    “谁告诉您的?”
    “我亲眼看到的。快出示证件,我等着呢。”
    “您是不是认为我没有驾照?”
    “我没这样认为。”
    “可是,我怎么可以把证件交给一个完全不认识的人呢?”
    “我是交通警察,我有权这样做。”
    “可我怎样知道您是交警呢?”
    “难道您没看见我穿的制服?”
    “制服能说明什么?制服是可以假造的。我记得10年前,我的朋友张娜认识
    了一位军人
    ……”
    “请不要给我讲故事,我在等您的证件。”
    “这不是故事,是往事。我只是想证明,制服并不总是可信的。”
    “那好吧,我可以让您看一下我的工作证。”
    “这个吗……也好,让我看看。嗯,这么说,您叫李维金?”
    “李维全。”
    “什么?您瞧这全写得像个金。算了,就当你是李维金吧,可是照片却不像
    你呀?”
    “不知道,可能是没戴帽子吧。强调一下。我叫李维全”
    “真的吗?你摘下帽子让我看看。还有,站直些,别皱眉头。是的,有点像
    了。
    照片很久了吧?”
    “7年前……”   “这能看出来。你那时看上去很帅。”
    “好了吧,请把证件还给我。”
    “你急啥?只要证件不是伪造的,就不会有什么事发生。”
    “可我没空呀,我正在值班。”
    “你是否认为,我的空闲时间很多?我马上要去市场,顺路还得去找女裁
    缝,还要去看
    望生病的姑姑,还得给丈夫打电话……”
    “我求您了,快把证件还给我!您看看,您让后面堵了多少车了。”
    “这怎么能怨我?要知道并不是我拦住了您,而是您拦住了我。”
    “好吧,好吧,算我错了。只是恳求您快把证件还给我,把车开走。”
    “就是嘛!给您证件。以后可别再制造交通堵塞了。”  
     
    September 29

    健身健心,你我同行

    健身健心,你我同行
         "健身健心,你我同行"是今年10月10日世界精神卫生日宣传主题。希望人们能把心理健康与躯体健康同等重视,健康教育下一代,给中国培养阳光未来。

    寻觅我的爱情

         人为什么要结婚? 为什么要建立家庭?每个人的想法不一样.
         我倒不是因为没人洗衣做饭,除了不会生孩子,简单的生活要求我还是能做到的。无非是生活作息时间不是那么规律而已。
         我为什么要成家呢?我想,两个人的日子和一个人不一样的地方在于:当我想发脾气时她能帮我顺顺气,使怒气烟消云散;当我感到困惑时能她帮我拨开迷雾见云天;当我太爱着急时她的柔情能像润滑剂减少摩擦;当我感到疲惫时她就像柴可夫斯基的《天鹅湖》为我舒筋活骨;当我懒惰时又能督促我进步;她能让我时刻感觉我的责任,认识到自己的所作所为不只是关系到我个人,还有她;她能让我感到为她所做的一切都是无怨无悔的。她有时像姐姐一样关心我,有时像妹妹一样可以撒娇,有时像朋友一样帮助我。